La concepciòn de Aprendizaje significativo, consecuentado por el Socio-constructivismo, serian desde una percepciòn personal, las propuestas que parecen ser las màs congruentescon el enfoque por competencias.
El aprendizaje se define como un acto de voluntad por parte del estudiante, por o tanto cada individuo le da sentido especifico a la informaciòn que esta a su alcance, pero esta informaciòn no dara un sentido activo hasta que lo aprenda y comparta con sus pares, para poderlo enriquecer, en donde la socializaciòn es importante para adquirir habilidades y destrezas en la comunicaciòn, ademàss de una actitud colaborativa escencial para estos tiempos .
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